假性近视

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眼在调节存在的情况下远视力低于1.0,而近视力正常,配戴凹球面透镜片可使视力提高,但在调节完全麻痹时验光却为正视或远视。
西医学名
假性近视
英文名称
pseudomyopia
所属科室
五官科 - 眼科
发病部位
眼屈光系统
主要病因
近距离用眼时间过长
多发群体
儿童及青少年
传染性
无传染性
传播途径
遗传性
无遗传性

发病原因 编辑

近距离用眼时间过长,引起调节紧张或调节痉挛,看远时不能放松调节,视力下降。[1]

发病机制 编辑

青少年在看近处物体时,由于使用调节的程度过强和持续的时间太长,在进行长时间的读写后转为看远时,不能很快把调节放松,即调节反应时间较正常者延长,出现远视力下降。[1]

疾病症状 编辑

1、远视力低于近视力,远视力小于1.0,近视力等于1.0。
2、视力不稳定,休息一段时间可能转好,再看近时又可变坏。
3、疗效不确切,假性近视对目前所有的各种疗法都表现为治疗时有效,停止治疗、恢复近距离作用时又可复发。
4、多见于青少年,由于青少年调节力丰富,故假性近视较为多发,但少数从事近作业的壮年人也可发生。[1]

诊断鉴别 编辑

检查诊断

1、使用睫状肌麻痹剂在患者处于静止的屈光状态下验光。
2、雾视验光等。[1]

疾病鉴别

1、真性近视:睫状肌麻痹后,近视度数未消失,或降低的度数小于0.5D。
2、混合性近视:睫状肌麻痹后,近视屈光度明显降低,但未恢复为正视。[2]

疾病治疗 编辑

1.尽可能改善工作学习环境和条件,注意休息及远眺。
2.使用睫状肌麻痹剂如托比卡胺滴眼液或1%阿托品滴眼液。
3.眼疲劳明显或视力下降迅速者应散瞳验光,有屈光不正者可配镜。[1] [3]

疾病预后 编辑

治(包括休息)则消失,不治则又复发,所有的方法都不能使其疗效持久。

预防方法 编辑

1、减少视力负荷,一次连续近距离用眼时间不应过长,使用电脑时间不应太长,用眼45分钟左右应休息10分钟左右并看远,使调节松弛。
2、养成良好的用眼习惯,姿势端正,眼与读物距离保持25-30cm左右,握笔不要太低,桌椅高度适合,保持胸离桌沿一拳头的距离,使眼与读物保持适当的距离,使用标准大小的铅笔书写,不在乘车、走路、卧床和在太阳光直射下或暗光下阅读或写字,这些对近视眼的防治可能起到积极的作用。
3、改善视觉环境,保持阅读环境中适宜的光亮度和对比度,照明应无眩光或闪烁,黑板无反光,合理照明,台灯放在写字台的左上方,阅读物字体印刷清晰,大小适中并且对比度良好,课本及作业本的纸张不能太白或反光太强,看电视的距离应为显示屏对角线长度的7-9倍。
4、开展体育锻炼,增加室外活动。[1] [3]
参考资料
  • 1. 屈光学,徐广第.眼科:上海科学技术出版社,60-62.
  • 2. 蓝平.眼科疾病鉴别诊断学:军事医学科学出版社,237.
  • 3. 杨智宽.临床视光学:科学出版社,164-165.
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